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一篇文章、一张图和一个报告——2019年的阅读记忆

更新时间:2023-05-28

【摘要】借助国家法律的约束脑洞大开的进一步开放,或许是在更高层次上审视和找到共同发展之路的可行方案。刚刚过去的2019年可以有很多标签被人们记忆,如互联网走过半个世纪(1969—2019年),肆虐全球多处的野火等。在气象和大气科学相关领域,过去的一年学科发展的步伐也没有停息。本文选取其中3条阅读线索,和读者一起共享和记忆2019年。这3条线索的内容或许伴随我们更长时间,更重要的是,它们带来的深刻思考,关乎学科发展的态势和方向。

【关键词】

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